"  مبانی مطالعات ارتباطی  "

مشخصات درس:

 تعداد واحد: 3     نوع واحد: نظری             پیش نیاز: مبانی ارتباطات جمعی    تعداد ساعت: 48

هدف:

1. آشنایی دانشجویان با اهمیت و اثرات فناوری دیجیتال و همگرایی رسانه ها؛ همگانی شدن کاربرد اینترنت و پدیداری چند رسانه ای ها و شبکه های مجازی بر ماهیت و کارکرد رسانه های پیشین و تخصص های رسانه ای.

2. بررسی کنش متقابل جامعه فناوری های نوین اطلاعات و ارتباطات و آشنایی با مفاهیم تازه در این عرصه.

سرفصل درس:

1. فناوری و ارتباطات؛ تاثیر اجتماعی فناوری؛ تاریخچه رسانه های جدید؛ تحول از نظام آنالوگ به دیجیتال؛ همگرایی؛ شبکه های محلی؛ شبکه های گسترده؛ اینترانت؛  اینترنت؛ چندرسانه ای ها؛ وب جهانی.

2. اثرات فناوری های نوین ارتباطات و اطلاعات بر رسانه های پیشین؛ کتاب (نشر رومیزی)؛ مطبوعات (روزنامه نگاری سایبر)؛ عکاسی (عکاسی دیجیتال، انتقال آنلاین عکس)؛ ضبط صدا (لوح های فشرده، برنامه های کاربردی موبایلی APPS، کامپیوتر، موسیقی و ...)؛ ویدئو و سینما (فیلمبرداری دیجیتال، تدوین کامپیوتری، سینمای خانگی، وی.سی.دی، دی.وی.دی)؛ رادیو (رادیو دیجیتال و رادیو اینترنتی و پادکست ها)؛ تلویزیون (تلویزیون های وضوح بالا و صفحه بزرگ، تلویزیون کابلی، پخش و دریافت برنامه های تلویزیونی ماهواره ای).

3. اثرات فناوری های نوین اطلاعات و ارتباطات بر تخصص های رسانه ای: روزنامه نگاری، روابط عمومی، تبلیغات، افکارسنجی.

4. کنش متقابل جامعه و فناوری های نوین اطلاعات و ارتباطات در حوزه های قدرت (اقتصادی، سیاسی، قهریه و نمادین)؛ فرهنگ؛ محیط زیست؛ حریم شخصی؛ حق مولف و اخلاق.   

روش یاددهی – یادگیری: سخنرانی و سمینار

روش ارزیابی: آزمون نهایی: 80 درصد؛       سمینار: 20 درصد

منابع درس: